Directeur-bestuurder
Alterius beweegt zich in een complex krachtenveld van ontwikkelingen in passend onderwijs, jeugdzorg en regionale samenwerkingsverbanden. Daarnaast wil Alterius zich verder ontwikkelen als kennispartner voor relevante partners in de regio, met een actieve rol in kennisdeling, expertiseontwikkeling en integrale samenwerking. De regionale context biedt kansen om samenwerkingen in de regio op te zetten of te verdiepen en het geïntegreerde aanbod verder te positioneren.
De missie van Alterius is helder: elk kind een veilige plek bieden waar het gezien wordt, waar onderwijs past én waar ondersteuning op maat beschikbaar is.
Je analyseert waar Alterius staat en vertaalt dit, samen met de organisatie, naar een gedragen en toekomstbestendige koers. Daarbij beweeg je soepel mee met veranderingen in de regionale ordening van onderwijs‑ en zorgpartners en anticipeert pro-actief op wat deze ontwikkelingen betekenen voor de positie van Alterius. Je stuurt nadrukkelijk op samenhang tussen onderwijs, zorg en bedrijfsvoering en zorgt ervoor dat keuzes worden gemaakt, gerealiseerd en geborgd.
In je rol zorg je voor duidelijke structuren, rollen en processen die passen bij een compacte, lerende organisatie. Je versterkt leiderschap, eigenaarschap en teamkracht en stimuleert een cultuur van reflectie en professioneel handelen, waarin mensen verantwoordelijkheid nemen en zich blijven ontwikkelen.
Een van de belangrijkste opgaves is het verder positioneren van Alterius als expertisecentrum in de regio waarbij je ervoor zorgt dat de organisatie met overtuiging en zichtbaarheid wordt vertegenwoordigd en de inhoudelijke expertise van Alterius ook extern helder en herkenbaar is. Daarbij speelt de ontwikkeling richting inclusief onderwijs een belangrijke rol: je weet deze beweging, in samenspraak met de directeur onderwijs en andere betrokken professionals, strategisch te duiden en te vertalen naar keuzes voor Alterius, met blijvend oog voor de specifieke doelgroep die is aangewezen op gespecialiseerd onderwijs en maatwerk.
Je bent daarin ondernemend. Je herkent kansen, ook wanneer deze zich nog niet volledig hebben uitgekristalliseerd en weet deze te duiden en te vertalen naar concrete samenwerkingen en opdrachten die bijdragen aan de verdere versterking en positionering van Alterius.
Tegelijkertijd bestuur je Alterius strategisch en zakelijk. Je borgt kwaliteit, continuïteit en financiële gezondheid en maakt inhoudelijk sterke én bedrijfsmatig verantwoorde keuzes. Je blijft dichtbij de praktijk van onderwijs en ondersteuning, zodat strategische besluiten aansluiten bij wat leerlingen en medewerkers daadwerkelijk nodig hebben.
Je bent een directeur-bestuurder met een ondernemende houding en bij voorkeur een relevant regionaal netwerk. Er is affiniteit met onderwijs en/of jeugdzorg en begrip voor de complexiteit van leerlingen die intensievere ondersteuning nodig hebben. Je beschikt over stevige ervaring met bedrijfsvoering op strategisch niveau en weet visie en uitvoering met elkaar te verbinden.
Heldere communicatie en het vermogen om soepel te schakelen tussen strategie, operatie en het externe netwerk zijn vanzelfsprekend. Vanuit vertrouwen, duidelijkheid en professionele nabijheid wordt leidinggegeven, met actieve aandacht voor een veilige en betrouwbare organisatiecultuur waarin mensen weten waar zij aan toe zijn en vertrouwen ervaren in leiderschap en besluitvorming.
Je bent zichtbaar en benaderbaar in de organisatie, maakt op een natuurlijke manier verbinding met medewerkers en teams en benut actief de aanwezige deskundigheid door eigenaarschap en professioneel leiderschap te stimuleren.
Ervaring in gespecialiseerd onderwijs, jeugdhulp of integrale onderwijs-zorgconcepten helpt om de complexe dynamiek snel te doorgronden, maar is geen vereiste. Minstens zo belangrijk is het vermogen om nieuwe contexten snel eigen te maken en situaties analytisch en zorgvuldig te benaderen.
Niemand beheerst dit brede domein vanaf dag één volledig. We zoeken een directeur-bestuurder met een stevige basis die zich verder wil ontwikkelen op onderdelen die in opbouw zijn, passend bij een organisatie die blijft leren en verbeteren.
De arbeidsvoorwaarden zijn passend bij de zwaarte, complexiteit en verantwoordelijkheid van de functie. De inschaling vindt plaats conform de CAO Bestuurders Funderend Onderwijs, met een marktconforme beloning en passende secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder ruimte voor professionele ontwikkeling.
De benoeming is fulltime voor een periode van vier jaar, met de mogelijkheid tot herbenoeming na evaluatie.
Heb je nog vragen?
Stel ze gerust! Neem contact op met Sanne van Dooren via telefoonnummer 043 – 321 96 07.
Planning:
- Online voorselectiegesprek via teams met Sanne van Dooren: maandag 13 april of donderdag 16 april.
- Eerste gespreksronde: donderdag 7 mei tussen 16.00 uur en 21.00 uur.
- Tweede gespreksronde: woensdag 13 mei tussen 16.00 uur en 18.30 uur.
